FIQUE SABENDO! / Na era dos games, maioria das crianças prefere brincadeiras tradicionais
Faça sol ou chuva, para a criançada não existe tempo ruim.
As brincadeiras ao ar livre abrem horizontes para os pequenos que, muitas
vezes, se esquecem do celular, do tablet e da televisão para aventuras e jogos
nas ruas ou nas areias dos parques de Brasília, principalmente neste período de
férias.
Júlia Borges Ferreira, 4 anos, é estimulada pelos pais a
aproveitar a infância com brincadeiras ao ar livre, seu passatempo favorito.
“Gosto muito de ir aos parquinhos e de brincar na areia com meus pais”, diz,
animada, a filha mais velha de Anna Paula Borges Resente, 26, e de Rafael
Franco Ferreira, 28.
Acompanhada da irmã de apenas nove meses, Lara curtia o
“mundo” do Parque Ana Lídia, no centro do Plano Piloto. As duas meninas se
divertiam com a areia, fazendo pequenos montes com a ajuda de brinquedos de
plástico.
“Júlia brinca no celular, mas com limite, pois acredito que
passar muito tempo no aparelho prejudica o crescimento e a visão das crianças.
Na nossa época, brincávamos ao ar livre e, hoje em dia, as crianças não fazem
tanto isso”, afirma a mãe, Anna Paula, que mora em Samambaia Norte. “A gente
tenta conciliar a tecnologia e as brincadeiras mais tradicionais”, complementa
o pai, Rafael Franco, bombeiro civil.
Mas é na escola que as crianças mais interagem com
brincadeiras lúdicas. Como confirma o estudo da professora Ingrid Wiggers,
coordenadora do Grupo de Pesquisa Imagem, vinculada à Faculdade de Educação
Física (FEF) da UnB. “As brincadeiras tradicionais são uma forma de
socialização e conhecimento da cultura na qual essas crianças estão inseridas.
É um espaço onde elas aprendem a conviver com a diferença, a negociar regras em
grupo e, enfim, experimentar a tolerância”, afirmou Wiggers.
O laboratório da pesquisadora foi a sala de aula. Lá, pediu
para 145 crianças desenharem sua diversão favorita. A maioria (40%) usou a
folha em branco para desenhar brincadeiras, como pular corda. Em segundo veio o
esporte, como natação e futebol (30,4%), as opções midiáticas ficaram em
terceiro (11,4%). Outras atividades ficaram com 18,2%. A pesquisa foi realizada
em seis escolas públicas, distribuídas
pela Asa Sul, Asa Norte, Ceilândia, Riacho Fundo II, Arniqueira e São
Sebastião.
Por: correiobraziliense
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